みどりの学習


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		■みどりの学習
		ともに生きる「盲導犬と交流」　３学期のみどりの学習は、「ともに生きる」です。盲導犬のユーザーの方や盲導犬とふれあうことにより，視覚障害者や盲導犬とのかかわり方を学び，自分でできることは何かを考えました。。

●「盲導犬とユーザーの方招いて交流しました」


	盲導犬といっしょにあるいてみよう　　　ライト，レフトちゃんと指示しているのに，なかなか　　　ゆうことを聞いてくれません。みているより，ずっと難しいことが歩いみて分かりました。	児童の感想より ○とってもかしこいのにびっくりしました。 ○歩くのはとってもむずかしくて，ぼくのいっている方へなかなかいってくれませんでした。 ○もし町であったら，心の中でお仕事ごくろうさんといってあげたいです。また，あいたいです。 ○ユーザーの方は，すごく元気のいい人でした。話をしていると，私も元気をもらっているようでした。

	●学習発表会「ありがとうプロジェクト２００４」
	１年間の学習の成果を保護者の方や地域の方に発表しました。今年は，地域の方に向けて，子どもたちのメッセージとともに，新聞の折り込みにお知らせを入れました。そのため，たくさんの地域の方にお越しいただきにぎやかになりました。各学年の出し物は，創作劇あり，歴史物あり，クイズありとバラエティーにとんだもので１７名一人ひとりが主役でした。


	１・２年生創作昔話「ゆずたろう」　　地域特産のゆずから生まれたゆずたろう。おにを退治する　ため，オヤニラミ，きじをつれて，さあ出発です。	３・４年生のある１週間　　１年間学習したことを，発表しました。ごんぎつねの音楽劇は，感涙ものでした。
		○プログラム１　　はじめのことば２　　校長先生のお話３　　１・２年創作昔話「ゆずたろう」４　　３・４年生のある１週間５　　５・６年生に挑戦６　　みんなで歌おう「校歌」「ふるさと」７　　校長先生のお話８　　児童代表お礼の言葉９　　おわりの言葉
	５・６年生に挑戦５・６年生の学習の中からクイズ。ことわざ，算数，歴史と短い劇を入れて，ユーモアたっぷりに問題を出してくれました。

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