学校紹介


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■学校紹介

　新野西小学校は徳島県阿南市の南西部にあり、桑野川の上流に位置しています。学校がある地域は準山間の地で、清らかな川と美しい山々に抱かれ、自然が大変豊かです。川には他地域では絶滅したといわれるオヤニラミが生息し、山にはウグイスが鳴き、時に、きじや狸、猿などが見られることがあります。そして、この地域に住んでいる人々は心豊かで、学校に対して大変協力的です。
　このような地に7人の子どもたちと5人の教職員が生活している新野西小学校があります。
　１年生は0人、２年生は0人、３年生は2人、４年生は0人、５年生は1人、６年生は3人です。合計6人の子どもたちと教師が、温かい家庭的な雰囲気の中でみんなで助け合って日々の活動に取り組んでいます。
　子どもたちは、業間、昼休み、放課後といつも一緒になって仲良く遊んでおり、一日中子どもたちの歓声が学校の中に響きわたっています。そして、その中で、上級生が下級生の世話をかいがいしくする姿や下級生が上級生の言葉に素直に応ずる姿などの光景がよく見られます。
　このように新野西小学校は少ない人数ですが、子どもたち１5名はいろいろな活動にみんなで心を一つにして取り組んでいます。そして、一人ひとりが自分の役割や立場をしっかり考えて全力でがんばり、何倍もの力を発揮しています。
　以上、学校の様子や子どもたちのことについて紹介してきましたが、新野西小学校の宝物は、「豊かな自然」と「子どもたちの心の結びつきの強さ」です。学校においては、このことをずっと大切にしてきました。今もよき伝統として受け継がれています。本年度も、学校や地域の特色を生かした活動を一人ひとりの力を結集して取り組んでいきたいと思っています。

■校　歌

■児童数・校時表

１、児童数
　３年、５・６年の複式２学級である。

学　年		１	２	３	４	５	６	合計
学級数		０	０	１	０	１/２	１/２	２
児童数	男	０	０	２	０	０	２	４
	女	０	0	０	０	１	１	２
	計	０	０	２	０	１	３	６

２、校時表
　校時表（右の画像をクリックすると拡大して表示されます。）

■こんな学校に・子どもに・教師に

　本校では，次のような目標や望ましい学校・子ども・教師像を揚げ，全員で努力しています。
教育目標
　　豊かな心を持ち，自ら考え行動する子どもを育てる。
１、めざす学校像
　・仲間と共に伸びる学校
　・明るく楽しい学校
　・地域と共に育つ学校
２、めざす子ども像
　・思いやりのある子
　・自ら考える子
　・ねばり強い子
３、めざす教師像
　・一人一人のよさを生かし、子どもを愛する教師
　・自らの資質をみがき、子どもと共に伸びる教師
　・子ども、保護者、地域の方から信頼される教師

■本校の特色ある取り組み

１、朝の全校活動（うぐいすタイム）
　各月ごとに「ボランティア」「体力づくり」「基礎学力ドリル」「読書」のどれかに焦点を当て、集中した取り組みにより確かな力を育てている。
２、環境教育の推進
　・オヤニラミの飼育・観察
　　オヤニラミの飼育・観察を通して、成魚になるまで細かな世話が必要なことを実感させ、この付近の自然がこうした環境を持っていいることの不思議さに気づき、環境の大切さを実感させる活動。
　・クリーン作戦
　　通学路周辺のゴミを収集し、分析する中で、そのゴミがどのような人によって、どのようにつくられ、捨てられたかを予想し、環境を守るとはどうすることかを具体的に考えさせる活動。
　・花や野菜作り
　　全校児童が花壇や、借りた田で花や野菜を栽培し、種から生まれるさまざまな植物の不思議さや、枯れる植物、育つ植物を見る中で、自然の不思議さを感じ、環境の大事さを考える活動。
　・水の確保と水質検査
　　水がなくなり、水洗便所等も止まり、学校の機能が停止する現実や学校の井戸水が飲めない現状を考え、その原因を考える中で排水の問題、今後の本校の水問題を考える活動。
３、俳句作り
　自然の様子や自分の思いを自分の言葉で詠み、豊かな感情を育てる。
４、交歓学習（６月）
　立地条件を異にする学校との交歓学習の機会を持ち、社会性を高め、友好を深める。
５、親と子の集い（８月）
　夏休みの半日を子ども・保護者・教師が一体となって、川遊び・共同工作・ゲーム遊び・キャンプファイヤーなどの活動を通して親と子のふれあいを深める。
６、オリエンテーリング遠足（6月）
　縦割り班のグループでオリエンテーリングを実施し、地球に親しませ、連帯感を深め交通マナーの向上に努める。

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