１　教育目標

（１）知・徳・体が調和した人間性豊かな生徒を育成する。

（２）基本的人権を尊重し、民主的で且つ社会に貢献できる人間を育成する。

 

２　めざす「学校・生徒・教職員」像

（１）学校像

　　○　誰もが安心して、自信を持って生活できる学校

（２）生徒像（校訓：自律・敬愛・創造）

　　○　自律…心身共に健康で、何事にも最後まで頑張り抜くたくましい生徒

    　○　敬愛…命と人権を大切にし、思いやり・感謝の心を持つ生徒

　　○　創造…個性豊かで、より良い校風づくりに力いっぱい取り組む生徒

（３）教職員像

　　○　生徒と共に学び合い、互いに高め合う教職員

 

３　経営方針（一隅を照らす学校経営）

（１）内にも外にも開かれた風通しの良い学校の創造

　　○　思いや願いは高く、敷居は低く

（２）生徒を真ん中に据えた教育の創造

　　○　チームワーク、フットワークを基盤にした教育実践

　　○　師弟同行の如く、ぬくもりのある人間関係づくり

（３）美しく落ち着いた、居心地の良い学校環境の創造

　　○　清掃・掲示等が行き届いた、花のある環境づくり

 

４　本年度の重点目標

（１）生徒指導の充実（互いに認め合う生き方）

（２）いじめ・不登校等の解決（個に応じた支援）

（３）授業の充実、基礎・基本の徹底（教材研究、授業力、生徒理解、読書）

（４）特別支援教育の理解と推進（共生社会の基礎づくり）

（５）学校安全の確保（安全点検、防災教育、危機管理）

（６）自分も他人も大切にできる生徒の育成（集団の高まりを目指す人権教育）

（７）喜びを感じられる部活動（阿南中の誇りを持たせる部活動経営）

（８）基本的生活習慣、食習慣の定着（学校給食を基盤とした食育の推進）　

（９）地域の信頼に応える学校づくり（情報公開・学校評価）